«Наша Родина – Урал!»

«Наша Родина – Урал!»

(методическая разработка заключительного урока по ОРКСЭ в 5 классе)

Составитель: Смолёва надежда Альбиновна,

учитель МХК, 1 КК

Цель:  формирование нравственно-патриотических качеств.

Задачи: -воспитание уважения  и любви к малой Родине;

              -привитие навыков краеведческой деятельности.

Оборудование: интерактивная доска, мультимедийная презентация, экспонаты школьного краеведческого музея.

Звучит песня об Урале.

1 ученик. Наш проект мы посвящаем нашей малой

                 Родине - Уралу.

2 ученик. Цель нашего проекта:

                 рассказать о достопримечательностях

                 родного края.

3 ученик. Для выполнения проекта нам потребовалось:

• Посетить интересные места малой родины,
• Найти о них информацию.

4 ученик.

 Я без Урала не могу.

 Стоит перед глазами

 Он то утесами в снегу,

 То синими лесами.

5 ученик.

Урал, Урал, твои просторы

Волнуют сердце мне всегда.

Твои леса, озёра, горы

Я не забуду никогда!

7 ученик.

Не такой уж знаменитый,

Не Москва, не Омск, не Минск,

Но по-прежнему мне дорог

Город наш  - Красноуфимск.

6 ученик.

Мы живём в Свердловской области. Столица нашего края – г.Екатеринбург.

Основали этот город Василий Татищев и Вили де Генин.

Территория области была заселена с древнейших времён. На её  территории найдены многочисленные стоянки древнего человека. Освоение Урала началось 1000 лет назад  жителями  Новгорода.

 В 1598 году первые поселенцы основали город Верхотурье, который ныне находится в Свердловской области. Верхотурье стал первой столицей Урала в силу своего расположения на важном перекрестке торговых путей.

В настоящее время наша область – одна из самых крупных в России.

Поэт Твардовский написал легендарные строки:

«Урал, опорный край державы,

Её добытчик и кузнец».

Уральские заводы дают родине руду и металл. Урал славен своей историей,

природными богатствами и конечно, людьми!

8 ученик.

История Красноуфимска также связана с именем Татищева. На высоком берегу реки Уфы стояла казацкая крепость Красный Яр.

В 1736 году крепость Красного Яра была официально переименована в уездный город Красноуфимск  Пермской губернии. В нём насчитывалось 516 душ жителей и 171 дом.

История города начинается с Камешка – вот этой часовни. К сожалению, сейчас она почти разрушена, но желающих сфотографироваться здесь всегда много. А вот так выглядит современный Герб города - сокол на зелёном полотне.

9 ученик.

Среди Красного Яра, у развилки дорог,

Над речным крутояром гребень каменный лёг.

Лёг той самой твердыней, крепостною стеной,

Что в зелёной долине поддержала покой.

Время стёрло былое, то и есть, что смотреть,

Бастион долгостроем, через тропку – мечеть.

1 ученик.

Мы можем гордиться достопримечательностями города.

Здание железнодорожного вокзала — памятник архитектуры начала XX века. Построено в 1915 году по проекту архитектора А. В. Щусева в стиле Петровской эпохи.

2 ученик. В нашем городе 4 православных храма:

Самый древний – Святотроицкий собор, это первое каменное здание Красноуфимска построено в  1804 году. К сожалению, оно сильно пострадало от разрушений. Прихожане хотят восстановить колокольню собора.

3 ученик.

Церковь во имя Александра Невского – одно из красивейших зданий города.

Оно привлекает взоры жителей и гостей нашего края. Храм построен в стиле барокко в  1914 году по проекту архитектора Рябова и является  памятником истории и культуры Свердловской области.

4 ученик.

На кладбище есть ещё одна православная церковь - церковь Иннокентия Вологодского, она не закрывалась даже в Советское время и прихожане  по желанию могли совершать православные обряды.

В районе Селекционной станции есть ещё один восстанавливаемый храм – церковь Покрова.

5 ученик. Мусульмане города Красноуфимска и Красноуфимсккого района могут свободно посещать мечеть.

Здание Красноуфимской мечети и медресе было построено богатым хлеботорговцем, купцом первой гильдии Мухамметхафизом Хабибуллиным, известным в народе как Хафиз-бай в 1896 году. На свои средства он не только построил мечеть, но и содержал шакирдов и муаллимов, так как здание использовалось еще и как медресе. В 1910 году здесь обучались 35 юношей. В 1920-м году  на Урале массово были закрыты церкви и мечети.  Если для православных трагедией был сброс колоколов, то для мусульман — снос минаретов.

В Постановлении уездного исполкома от 1923 года, говорилось: «Особое здание на ул. Пролетарской передать Уралмарийскому педтехникуму». На протяжении всех лет советской власти в стенах Красноуфимской мечети располагалась базовая школа местного педагогического техникума. За возвращение Красноуфимской мечети велась настоящая борьба. Здание было почти наполовину разрушено. Однако, на протяжении последних лет благодаря меценатам мечеть привели в порядок. Работает медресе, проводятся собрания имамов. Одним словом, Красноуфимская мечеть снова стала центром просвещения, каким была до революции.

6 ученик. В нашем городе много интересных мест, где жители любят бывать. Одно из них – Аллея Памяти. Она открыта недавно – 22 июня 2011 года в память о 70-летии со дня начала Великой Отечественной войны. Здесь всегда горит вечный огонь, молодожёны возлагают цветы, а ребятишки любят забираться на гаубицу.

7 ученик. Об истории нашего края можно узнать в музеях. Нет такого местного жителя, кто хоть раз не побывал в краеведческом музее. А в зданиях бывшей городской больницы сейчас расположен музейный комплекс «Земская больница 18-го века». Привлекает детей и взрослых ещё один музей. В народе его зовут звероферма Мулланурова.

8 ученик. Гимн Красноуфимского района написал житель Сарсов, поэт  Станислав Титов.

Там есть такие слова:

«Наш дом – район Красноуфимский,

на свете края лучше нет!»

Столпились сосенки гурьбой,

их кроны – зелёным навесом

у поезда над головой.

а дальше, а выше – отроги

стальной подпирают простор.

их можно руками потрогать –

Урал начинается с гор.

На гербе Красноуфимского района также сокол в размахе крыльев на красном фоне, возле струящейся ленты реки Уфы.

9 ученик.

Валерий Лысов. Приданниково

Городская застава – селение,

Разноликий народ и уклад,

На задворках, где тишь и смирение,

Где дорожные вихри кружат.

Свет колочка на дальней околице,

Луговины в соседстве с ольхой,

Палисаднички с окнами в горницы

И земля – поискать где такой.

Хитроумие входа и выхода,

И название здесь уж не в счёт,

А деревня, ну что ж, не без выгоды

Наособицу славно живёт.

Учитель подводит итог изученному курсу «основы мировых религиозных культур и светской этики», благодарит школьников за творческую деятельность.